Una base condivisa.
Comprendere potenzialità e limiti dell’AI, riconoscere la shadow AI e proteggere le informazioni: una base comune per usare gli strumenti nel contesto aziendale.
Formazione AI.
Dal vivo.
Corsi di formazione sull’intelligenza artificiale per team, manager e figure tecniche. Le lezioni sono dal vivo, con programmi adattati ai ruoli, alle competenze e alle attività della tua azienda.
LE PERSONE IMPARANO. L’AZIENDA CRESCE.
IN DIRETTA / CON AIDAPT
Chi partecipa?
UNA POSSIBILE TRACCIA
-
01
Capire l’AI
Potenzialità, limiti e uso consapevole.
-
02
Portarla nel lavoro
Documenti, richieste e attività quotidiane.
-
03
Imparare facendo
Esercizi, confronto e domande dal team.
01 / UN’ESPERIENZA, CON LE PERSONE
Il valore sta
anche nel confronto.
Chi insegna può ascoltare una domanda, cambiare esempio e fermarsi su ciò che serve davvero. È così che rendiamo il percorso vicino a chi lo segue.
Esempi che riconosci.
Attività e casi vicini all’azienda aiutano le persone a collegare ciò che imparano al proprio lavoro quotidiano.
Il livello giusto.
Contenuti e approfondimento cambiano in base ai ruoli, all’esperienza e alle domande dei partecipanti.
ALFABETIZZAZIONE AI / COMPORTAMENTI CONCRETI
La shadow AI.
Portiamola alla luce.
È l’uso di strumenti AI senza l’approvazione o la visibilità dell’organizzazione. L’alfabetizzazione aiuta le persone a riconoscerlo e a scegliere come lavorare in modo consapevole.
-
Strumenti autorizzati.
Usare i servizi approvati dall’azienda, secondo le regole condivise.
-
Informazioni confidenziali.
Evitare di inserirle nei prompt e seguire le policy aziendali sui dati.
-
Un dubbio? Confrontiamoci.
Chiedere un riferimento prima di adottare un nuovo strumento o condividere informazioni.
ALFABETIZZAZIONE AI / ARTICOLO 4
La competenza
è parte del percorso.
L’articolo 4 dell’AI Act richiede a fornitori e organizzazioni che utilizzano sistemi AI di adottare misure per sostenere l’alfabetizzazione AI del personale, tenendo conto di competenze, esperienza e contesto d’uso.
Il percorso si progetta sulle esigenze dell’organizzazione: ruoli, competenze e applicazioni concrete guidano la scelta dei contenuti.
Leggi l’articolo 4 sul sito UE02 / COME LO COSTRUIAMO
Ascoltiamo il team.
Prepariamo il percorso.
-
01 / CONTESTO
Persone e obiettivi.
Individuiamo chi partecipa e quali competenze sviluppare.
-
02 / PROGRAMMA
Una traccia su misura.
Definiamo argomenti, livello ed esempi da affrontare.
-
03 / INCONTRI
Si lavora dal vivo.
Lezioni, esercizi e confronto con gli specialisti.
DALLE DOMANDE, ALLE COMPETENZE.
Partiamo dalle
tue persone.
